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新闻

5年级PYP毕业展:探究心里最大的“好奇”

最近,启明星双语学校北皋校区5年级的学生举办了国际文凭小学课程(PYP)毕业展,对自己的学习成果进行总结性展示。在深入的探究活动中,5年级学生可以运用在整个小学阶段学习过程中培养起来的知识、技能和品格。他们真正展示出了学习者的能动性,掌控了整个毕业展的探究进程。他们自己选定感兴趣的问题做调查,提出问题来指导自己的探究,选择相关的资源,记录研究内容,拟定并采取解决问题的行动,并在整个探究过程中反思自身学习所得。

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你们安心学习的样子“真好看”!

“嗨!欢迎回来!”

 

这一声对返校学生的问候,大概是几个月来,大家最期待在校园里听到的一句话了!

 

5月上旬开始至今,从九年级到四年级,重启的启明星北皋和三里屯校区已经迎来6个年级的学生返校。下个星期,一至三年级的孩子也会回到校园。迎回学生的启明星重新热闹了起来!

 

那么,孩子们返校之后的学习状态究竟怎么样?周全的校园安全计划又是怎样落实的?现在就随我们的镜头来看看吧:

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因为读书,我们拿了个冠军!

“你唯一必须要知道的就是图书馆的位置。”

 

― 爱因斯坦

 

那么在启明星,另一件你要知道的事情,就是我们刚刚用很多独特的方式庆祝了“阅读月”!每年的阅读月通常在4月份进行,尽管今年由于疫情影响,我们的方式有所改变,但这丝毫没有影响大家参与的热情和积极性,北皋校区和三里屯校区的学生、家长共同参与了“阅读月”丰富的主题活动。

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启明星仍在境外的外籍教师首批获准返京

我们非常高兴地宣布,经北京市教委和北京市外办核准,启明星双语学校尚在境外的外籍教师首批已获准进入中国工作。他们都是学校的一线教师。

 

学校人力资源部门已启动工作,帮助教师们申请签证,落实抵京的后续安置工作,以便他们早日回到校园。过去几个月来,启明星人力资源团队和政府关系团队一直全力配合政府有关部门工作,争取让身在境外的外籍教师和新加入启明星的外籍教师尽早回到北京。

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启明星的这支重要团队补充“新血”了!

为了更好地服务启明星社区, TLI这支重要的团队将进一步壮大,迎来更多背景资深的新成员。他们将加入由Jessica Heyman(TLI总监)、史红宇(中文课程协调员)、Rebecca Fezekas(英文课程协调员)、李一苇(TLI主管)组成的TLI团队,而这些TLI成员都在启明星工作超过了4年。

现在,就让我们来认识一下TLI的“新血”吧!

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生活和成长,都要斑斓有趣!

有位家长和我们分享过这样一个细节——疫情初起时,孩子们被困在家里,有些不知所措。有一天的在线班会上,孩子的班主任鼓励大家说,这个时候我们更要多“笑”!“我理解老师说的‘笑’就是积极的、热爱生活的心态。在那样的日子里,这样的态度让我特别受触动!”

保持积极的心态,做个热爱生活的人,不单是人生的修为,也能帮助我们驶过生活的波澜,对抗压力和无趣。

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掀开元气少年世界的一角!

孩子世界的精彩远超过我们的想象!他们有自己的兴趣,有自己的成长节奏。一个假期,他们以我们从未设想的速度和方式,在成长的道路上一路前行!

临近暑期结束,我们征集了启明星孩子习得“新知”的故事,欢迎阅读。让我们和他们一道庆祝暑期里的成长和进步,也借此走近这些元气满满的少年吧!

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新学年图书馆有哪些新资源?

在启明星,图书馆是将学习与调研相结合的重要手段与资源,是鼓励自主学习发生的有效场所。

在这里,学生不但可以借阅藏书丰富学养;通过图书馆课学习和精进21世纪的信息技能;也时常有机会来这里聆听热心家长、同时也是各个行业专业人士带来的“百态人生”系列精彩讲座……我们小而精致的图书馆,就是一个集纳和散播知识的地方!

这一期,就随我们了解一下,启明星图书馆为了更好地支持学生的学习与研究,又增添了哪些新资源吧!

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新学年,看北皋校区“新装”!

和校园阔别几个月的你回到北皋校区,一定会感到很惊奇!

这座精致而静谧的校园,经历了一些令人兴奋的变化——有的学习空间搬了新家,有的换了新面孔,还有的是你从来没见过的新朋友!——

我们新设立了多媒体中心,包括信息中心、启明星电视台(DSTV)和创客空间,也升级了科学实验室和音乐教室,规划了更多的教室,重新划分了行政办公区。现在就随我们看看其中几个“明星”空间吧!

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新学年顺利“打开”!

这个星期,启明星的大多数学生陆陆续续回到了三里屯和北皋校区。

教室里重又能听见孩子们的笑声;运动场上又能看到他们跑来跑去的身影;隔着屏幕的长距离互动终于变成面对面的交流……校园,渐渐显露出我们记忆中熟悉的模样。

当然,因为疫情,校园里也呈现了与往日的许多不同——小伙伴之间再亲密也要注意保持社交距离;教室桌椅的摆放,也出于健康安全的考虑从围圆圈变成“排排坐”……这样的“新常态”,怕是要陪伴我们许久了。

好在,新的学年已经顺利“打开”!无论大朋友、小朋友,都在努力回到“轨道“上来。我们用影像和图片记录下这些点滴,以此庆祝新学年的开始!欢迎大家回来,让我们为每个人加油!

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视界 | 拥抱新学年,扫除"小紧张"

开学季,很多孩子开心得不得了,可也有些孩子难免有些小紧张——新朋友、新社区、新课程,加上疫情影响,对他们来说压力不小。假如您的孩子也遇到这样的挑战,请阅读以下文章。我们的中学辅导员Kevin Passafiume将分享一些经验,支持孩子战胜“新常态”带来的焦虑和茫然。

另外,这篇分享也将作为启明星微信公众号新栏目“视界”的开篇。“视界”将包纳来自社区成员的各种经验与观点的分享,可能是学校辅导员带来的建议,也可能是老师在教学过程中的思考和火花,或者家长的育儿体会和感悟……作为学习型的社区,我们希望能借这个栏目支持所有人持续学习,终生成长。

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欢迎“离家”最久的孩子“回家”!

9月8日,被疫情挡在家8个月的幼儿园小朋友,还有新加入幼儿园的小朋友们终于回到启明星大家庭了,而且回到的是他们的新“家”——位于原好思之家(HOK)泉发校区的启明星双语学校幼儿园。

启明星双语学校母公司艾毅教育集团已与好思之家签订协议,2020年9月起,合作运营该校区。

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你们平日里的用心,我们都知道……

教师节,对老师最好的致敬,远不只是一声简单的问候。我们还想告诉老师们,你们平日里的用心和付出,孩子和家长们都看在眼里,记在心里!

今天,三位家长在此分享自己的一些观察和体会,其中某些细节怕是老师自己也不曾注意到的,却被有心的家长牢牢记得。这些用心和付出,让孩子们在被关注中安心释放成长的潜能,也让家长感受到被尊重,更加认同启明星这个大家庭。

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三里屯学生的CURES“仲夏小夜曲”

刚刚过去的这个暑假,三里屯校区的Kari King校长给每个孩子都布置了一项挑战任务——CURES “仲夏小夜曲”。任务单上一共25项小任务,每项既体现启明星的核心价值观,又能促进学生的双语学术能力。学生们要尽可能多地去完成挑战,把完成的写下来,收集成CURES日记,成为珍贵的成长记录。

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你知道三里屯校区的秘密花园吗?

深藏闹市中心的三里屯校区有个秘密花园——沿着围墙蜿蜒,小小一块。

春华秋实,孩子们在这里亲近自然,践行学校的核心价值观,也把对自己和世界的认知从此向外扩展、扩展……

小小的花园真有这么大的作用?请我们的英文老师、花园项目创始人——James Thomason给你讲讲花园的故事吧!

这不仅是一篇自然教育的项目介绍,也让我们借此走近James Thomason,这位充满热情的教育者吧。

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征集|这个假期你做了什么,告诉我们吧!

我们期待,

借由大家的经历扩宽每位读者的“视界”,

通过他人的分享了解生活里更多的选择和意趣。

 

所以,欢迎启明星的学生、家长、老师告诉我们,

这个十一假期你去了哪里?

获得了怎样的见闻?

做了哪些好玩儿的事?

读了什么让你开心的书?

看了什么令你印象深刻的电影?

……

所有让你动心、感叹的经历,

都欢迎分享给我们!

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如何帮孩子挑选一本合适的英文书?

在启明星社区,我们非常看重阅读——学校购进丰富的藏书,开设图书馆课,提供免费的在线数据库;家长也很用心地培养孩子的阅读兴趣,特别是阅读英文书。

 

不少家长按照公众号推荐或是朋友家的书单,为孩子买来英文书,一摞摞,一箱箱,希望孩子多读,爱读!可是孩子的“口味”不好拿捏,有些书读几页就放下了,有些干脆看也不看。

 

“这些书,别的孩子挺喜欢读,为什么我的孩子就没兴趣?”“是因为看不懂吗?”“只看英文漫画也太浪费时间了吧,学不到什么东西。”…….

 

所有这些困惑归根结底都指向一个问题——“家长怎样帮助孩子找到适合现阶段阅读的英文书?”让我们听听图书馆老师Sam Hopper的看法吧!

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来看我们语文课堂的《声临其境》!

学习了语文课,怎样表达自己对文本的理解?画手抄报、写读后感、做思维导图……除了这些“常规动作”之外,还有其他的方式吗?

还有,配音!

启明星小学部的语文老师们就推出了这样的教学设计——学习完经典文本,孩子们要上交配音作业。这样的设计大大启动了孩子们的学习兴趣,也提升和外延了学习效果,并且已经应用在疫情期间、需要激发更多主动性的在线学习当中。

我们知道很多家长关心,假如教学方式不得不随时切换,学校会怎样做?尽管我们无法一一详解学校为此制定的多种预案,但我们希望在此借“配音”项目作为一点回应——以学生学习为中心,不断推出新颖又不偏离教学目标的学习体验,是老师们一直努力的方向。

好了,现在,就让北皋校区小学部语文老师柳慧为我们讲讲这个关于“配音”的故事吧:

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视界|鉴赏“站起来的”艺术,怎么入手?

在Google上输入“绘画”,你会得到1.5亿个搜索结果;输入“立体造型艺术”,结果是5千万。

和二维的绘画艺术相比,例如雕塑之类的立体造型艺术更加小众。从事这种创作的艺术家人数更少,作品数量也更少。

相应的,鉴赏立体造型艺术,大家也不像品鉴绘画那样得心应手,很多人甚至不知道从何入手。

不同的艺术作品有没有相通的鉴赏方法?我们真心希望能够欣赏到所有艺术形式的动人之处!

今天,就让我们看看中学视觉艺术老师朱宁(Anna Zhu)关于“怎样鉴赏立体造型艺术”的建议吧:

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关于大学升学,听听升学顾问怎么说吧!

启明星的大学升学辅导项目有哪些安排?

大学升学顾问会给予学生哪些支持和资源?

对于国际生来说,申请要获得成功,最重要的因素是什么?

美国大学对体育运动有优势的学生会怎样考虑?

......

所有这些大家关心的问题,都在近期举行的启明星大学升学辅导在线说明会上,由大学升学顾问Melissa Warehall和中学校长Daniel Williams做出了解答:

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这么前沿的音乐课,一定要告诉你!

导语:谈到学习音乐,多数人会首先想到学习演奏乐器。然而,会演奏就真的会用音乐的语言表达自己的情感和内心感受吗?音乐教育的本质是培养只会按照乐谱演奏的乐师还是激发创造力和提高音乐素养?对于不曾接受过任何专业音乐培训的孩子,音乐的殿堂是否注定高不可攀?让我们带您走进启明星独具特色的音乐课堂一起寻找答案……

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今年的谢师心意,装在这273只袋子里

今年因为疫情,大型谢师宴不便举办,但家长们不愿这项传统间断。

“孩子们要懂得感恩,要反思老师平时的辛苦、对自己的教育和照顾。”北皋校区“星爸星妈委员会”主席吴晓东说。于是,今年依旧有谢师活动,只不过换了形式:

家长们购买了几百只袋子和画画的彩笔,送到学校,请小学美术老师高梦雅组织3至5年级的学生装饰,把对老师的感谢认认真真画到袋子上。

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启明星校长受邀在国际学校发展大会发表演讲

“服务”是启明星的核心价值观之一,启明星很高兴有机会与国际学校社区分享自己的经验。

2020年11月21日,在新学说2020VIS国际学校发展大会(2020 Vision of International School Conference)上,启明星总校长、艾毅教育集团K-12高级执行总监Gaye Rawding女士和启明星三里屯校区小学校长Kari King女士受邀发表演讲,向来自全中国的千余位参会嘉宾、200多家参会学校和机构分享了启明星在线教育的成功经验。

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那些意义非凡的小故事,被抓住了!

练习中文写作,激发洞察力,磨练沟通能力,早早了解有趣的新闻行业……启明星三里屯校区的课后课“新闻社”不但把所有这些统合在一起,还展示了孩子们眼里的有趣,有意义的启明星社区!

这是一个怎样有意思的课后课活动,小记者们获得了怎样的成长?让新闻社“社长”、中文老师苏夏来告诉我们吧:

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SLT Public Speaking Contest

合着柔和的音乐,将对生命的思考娓娓道来……短短2分钟的演讲,一上来就“抓住了”所有人的耳朵!

“孩子需要这样的机会来展示自己,发现自己。”三里屯校区5年级中文老师,也是中文演讲比赛的组织者高紫剑(Patrick Gao)老师说。

启明星三里屯校区设有语言素养委员会,关注学生中英文语言素养的培养。筹备近2个月,本周结束的这场三至五年级学生中文演讲比赛,是委员会为学生举办的第一场中文演讲活动。

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Becoming Da VInci

孩子都是天生的艺术家,他们能配出出人意料的色彩;发掘成人看不到的视角!有时候,课内的艺术课程都不够他们“过瘾”,他们需要更多的机会让“脑洞大开”。

启明星北皋校区成立了艺术社团。它是学校视觉艺术课程的延伸和补充,还会时不时组织大家参加艺术比赛或是外出实践,特别受孩子们欢迎。

这不,前不久,北皋小学部视觉艺术老师高梦雅(Amy Gao)就带着社团的孩子们完成了一次有趣的“艺术出行”——《成为达芬奇》!

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CDA

在12月17日举行的2020国际儿童发展高峰论坛上,艾毅教育集团旗下校园——启明星双语学校幼儿园受邀出席。园长李姝女士结合多年经验,就国际幼儿园发展模式,国际儿童、中国儿童发展中存在的问题和教育解决方案展开深入探讨。会上,启明星双语学校幼儿园还被授予CDA(美国儿童发展导师认证委员会)国际认证实践基地。目前,启明星双语学校幼儿园是北京唯一一家获得该认证的幼儿园。

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2021新年开篇,让我们以这个故事共勉!

最近变动有点儿大,疫情再起,工作、学习、生活又开始陷入不确定......突如其来的各种局面扯动了大家的神经——如此莫测的变化面前,我们除了被动适应,就不能再主动一些?

接受现实的不完美,甚至拥抱它设置的种种局限,我们便能放下一份固执,更加平和乐观地看待和投身这个世界,对抗无力感。

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选择夏校的有用信息都在这里了!

参加夏校(暑期学校)对大学升学有帮助吗?

 

什么年级开始参加比较好?

 

国外的夏校太多了,有什么工具能方便我们选择?

......

 

近期,我们的大学升学顾问Melissa Warehall女士和中学校长Daniel Williams 为中学部家庭举行了夏校专题讲座,对以上问题一一作答。

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关爱|让我们为孩子温暖的内心鼓掌!

在启明星,我们相信满怀一颗赤子之心、对世界拥有共情能力的孩子会在人生的道路上走得更长远。因此,启明星不仅将关爱作为社区的核心价值观,更把它渗透进校园生活的日常。上个月,启明星北皋校区小学部以关爱为主题,举办了一系列活动。下面,就让我们通过这些照片回顾那些暖心的瞬间吧:

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什么,史前就有“设计”的精神?

什么?史前时代已经有了“设计”精神?

是的,想办法搞清楚浆果有没有毒,制作抓捕野兽的陷阱……

这些都需要原始人开动脑筋,进行“设计”。

 

明确需求,寻找解决问题的办法,优化工具和流程;

开发创造力,锻炼多任务处理技巧,通过小组合作锻炼团队协作能力;

来到现代,“设计”课似乎又比其他任何学科更能实现21世纪人才素养的全方位训练,

支持学生在我们的特色高中课程“社会创业项目”中取得成功!

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如何辨识和缓解孩子的压力

最近,您的孩子有这样的表现吗?

睡眠不安稳、原来挺喜欢的活动也不爱参加了、有时候还抱怨胃痛……

疫情再起,学期缩短,假期出行取消 ……前述的种种迹象背后,可能正是疫情带来的变化导致的心理压力。孩子不见得能讲得清、甚至意识不到自己心里的“不舒服”,却和成年人一样要承受现实的压力。

那么,帮助孩子化解压力,平稳度过这段日子,我们需要知道什么,又可以做些什么?请阅读小学辅导员Danielle Harris老师的建议获得答案吧:

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校长们“小时候”都爱读些什么书?

我们的校长都是教育专家,

可他们一样有过成长的烦恼,

也经历过一次次“打开世界”的过程。

 

当我们和他们聊起个人成长中丰厚的滋养,

他们都不约而同地提到阅读的价值。

阅读、从他人的世界和经验中汲取启示和养分,

拓宽了他们的视界

 

那么,校长们小时候都读过哪些好书?

我们都问来了,

也收入你的寒假书单吧!

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跟ABC、CBS前职业电视人“试水”新闻制作:收获不止所见!

你还不知道吧,我们的图书馆老师Sam Hopper曾经是职业电视人。他先后在美国广播公司(ABC)和哥伦比亚广播公司(CBS)工作。现在,Sam老师把老本行带到启明星,支持孩子们尝试有趣的课后课项目——“启明星电视台”《凤凰新闻》节目。这项活动可真火,想要参加的同学多到要等位!

Sam老师有着什么样的“电视哲学”,学生尝试做小小“电视人”又能有哪些收获,孩子们都拿出了什么样的作品?让Sam老师讲讲吧——

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来看我们全球顶尖学府校友的分享:进入心仪的大学需要哪些准备?

陈子盈曾在启明星双语学校读小学,可靠、谦和、努力这些启明星学生的特点,至今仍能在子盈身上看到。

其实在启明星,乃至和启明星隶属同一教育集团的艾毅幼儿园,有不少像子盈这样的校友——早年受到启明星或艾毅教育的滋养,奠定了深厚的双语学养,拥有谦和又积极的心态,曾经或正在常春藤盟校等世界顶尖学府读书。

今天,启明星最高年级已经升到10年级,我们特别邀请到这些校友分享自己成长和成功的经验,支持更多启明星的学生为进入世界一流学府做好准备!

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37年前被“天才实验”改变轨迹的他,正用“社会创业项目”影响更多中国学生

编者按:

今年9月份,启明星将在中学部推出社会创业项目(SEP)。这是我们独特的校本项目,也是所有启明星学生的必修课程。

它注重实操,是全国首个系统性创业创新学习项目,关注培养学生在实践中发展和磨练创新的意识和素养,更拥有一段颇有故事的缘起!

近日,艾毅教育集团创始人及董事会成员许尚杰先生接受深度采访,进一步阐述了他开创此项目的初衷。我们在此转载本篇媒体报道,以飨各位读者:

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你知道“20岁”的启明星怎样寻找“园丁”吗

我们持续寻找双语双文化,拥有来自剑桥、哥伦比亚大学这样的世界知名高等学府学历的教师。他们都是各自教学领域的专家,对教学怀有高度的热情!

启明星的教师也要能够和学生建立紧密的关系。在努力进行教学的同时,他们对学生拥有足够的耐心和满满的关爱。

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来认识我们下学年的新老师吧!

还有一个多月就要放暑假了,而新的学年也在不远处向我们招手了。

新学年新气象——启明星独特的社会创业项目将在高中部正式“启航”,教师团队会继续补充“新血”,一些全新的学习空间就要完成建设、投入使用,学校与国际知名高校也将开展深度合作的新项目……

我们将陆续宣布这一连串的 “新气象”,和所有社区成员一道庆祝学生与社区的成长!

本周,让我们先来了解下管理层、数学教学、学习辅导与支持这些部门有哪些新老师加入启明星吧!

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分享 | 疫情以来的首个大学申请季和往年有什么不一样?

进入了五月,随着大家赶在截止日之前确定就读学校,上一轮的申请季渐入尾声。众人皆叹2020年的确不易!从新冠疫情在全球肆虐到疫苗闪速登场,世界秩序逐步趋向正常,海外留学学子与家庭在种种不确定性中上下求索,终于守得云开,看到曙光。

近日美国使馆传出消息,发放学生签证的工作全面展开,通过率超高,让滞留在国内原本去年要就读大一,却不得不改在家中就读“网大”“夜校”的学生们与即将入学的新生们欢呼雀跃。此时,下一季申请者也磨拳擦掌,满怀期待与信心。

本周,艾毅国际教育研究中心首席顾问、启明星双语学校高中顾问董事、留学升学辅导专家王实老师,为启明星社区撰文一篇,回顾刚刚过去的这个留学申请季的特点与启发。我们分享在此,欢迎阅读!

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喜报|启明星学生“世界学者杯”赛场收获40金、36银!

孩子的成长常常是不经意间的,就像小树的枝条,在秋冬里沉潜涵养许久,然后春风里一夜吐绿,让人惊讶又欣慰:原来,他们早就有了扎实的储备,只是在等待适当的时机爆发。

上个周末,启明星的孩子们便在“世界学者杯”比赛上迎来了一次精彩的亮相。他们以亮眼的成绩和令人敬佩的品格表明——这些看起来懵懂、低调的少年,其实特别棒!24名学生经过2天比赛,在团队奖和个人奖两大领域共捧回40金、36银!

 
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答案来了!在“不确定”中规划留学,如何“行在宽处”?

启明星双语学校大学升学顾问Melissa Warehall和清华附中校长助理、升学指导中心主任王实的访谈《在“不确定”中规划留学,如何“行在宽处”》圆满结束。

在此,我们节录对话内容精华分享在此,欢迎大家阅读和转发:

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来听启明星学生的获奖播客,了解如何促进心理健康!

在关于“健康”(Wellness)的探究单元学习中,启明星三里屯校区5年级的3位学生研究了“如何缓解焦虑”这个话题,并把研究结果录制成播客。

校长Kari King觉得孩子们的作品特别棒,就推荐给“2021国际学生播客比赛”,结果孩子们的作品一举摘得荣誉奖!

比赛有26个国家的42所学校的学生参加。启明星学生的播客从数百支参赛作品里脱颖而出,让我们为李青迈(Maimai Li)、朱子晴(Merrick Zhu)、Edda Molina Biorck(分别为下图左中右三位同学)的成绩喝彩吧!

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社会创业中心:创意和思想将在这里呼吸、成长!

孕育一个别出心裁的项目,需要什么?

原初的创想,坚持的热情,不屈的努力,师长的提点,和小伙伴的脑力激荡——当然,还要一个可以实现这一切的地方!

9月,这样的专业性空间“社会创业中心”,将在启明星北皋校园落成,是为新学年的又一个新气象。在这里,启明星的高中学生将完成独特的校本课程——社会创业项目。

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北皋小学部春季汇演与艺术展,秀出学生本学期的成长与进步!

本周,启明星双语学校北皋校区小学部举办了春季汇演艺术展。看着孩子在老师指导下精心准备的演出和艺术作品,家长们心里是满满的感动!让我们通过这段小视频再次回味下活动的精彩瞬间吧!

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什么,为每个学生量身定做“实景”工作机会?

看到电脑屏幕上的艺术品图片,郭千睿(Halley)的眼睛一下子“亮了”!

然后,她随手抓住一支笔,边看图片,边临摹起来……Melissa放心了:这个实习项目是为千睿找对了。

千睿是启明星10年级学生,屏幕上的图片是大学升学顾问 Melissa Warehall和实习项目协调员Michael Gonzalez特意前往CBD的白瑞空间拍摄的。

“我觉得,有必要让学生事先了解自己会在什么样的地方实习,而且我们也会提前去考察每一个提供实习机会的机构,看那里适合不适合我们的学生。”Melissa说。

在Melissa和Michael安排下,郭千睿会在马上就要到来的暑期前往白瑞空间实习4周,她将协助布置一个日本艺术展,同时学习怎样运营展览。

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好消息!启明星成为哥伦比亚大学商学院Venture For All®官方合作学校!

宣布又一个好消息!

艾毅教育集团已经正式与美国哥伦比亚大学商学院Venture for All®项目签署合作协议,作为艾毅旗下的K-12学校,启明星双语学校正式成为哥伦比亚大学商学院的官方合作学校。

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从这一刻起,开启新的探索之旅!

夏天总是热闹而充满活力的,对于5年级和8年级的学生来说,这个夏天可能更加特别,因为他们不仅仅完成了又一学年的学习,更是要升入新的学部,和老朋友、新伙伴一起,在老师的带领和陪伴下,开始新的探索之旅——

 

近日,启明星双语学校三里屯校区、北皋校区的小学部和中学部,分别举行了升学典礼,学生们有机会与师长、同窗、家人共同欢庆、反思自己的成长的同时,也有机会再次确认启明星社区秉承的价值观,感恩周围的人对自己的帮助,期待未来获得更多的进步和智慧。

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高光时刻!启明星嘉奖本学年表现卓越的学生!

“Wow!!!——”看着身边的伙伴上台领奖,台下的同学们发出一阵阵欢呼!

 

6月29日的中学颁奖典礼上,被点到名的学生一个个依次从校长手中接过奖状,台下的鼓励声和掌声此起彼伏。孩子们彼此认可、相互支持和鼓励的气氛,正体现着启明星团结、尊重和追求卓越的核心价值观!

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参加“联合国可持续发展目标”暑期摄影挑战: 以照片和我们关心的世界“对话”!

想通过摄影作品展示自己与众不同的视角和思考吗?

 

想在启明星的“社会创业中心”展出自己的作品吗?

 

想在“躺平”的假期里,做些有“高度”的事情吗?

 

我们诚邀你——启明星社区成员——参加联合国“可持续发展目标”暑期摄影挑战!

 
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开学季|愿所有孩子能幸运如他们,勇探梦想!

Experiential learning is one of the pillars of the Daystar curriculum, as such building a rich internship program for our high school students is integral to our educational mission. As we embark on a new school year together, we want to share the stories of the three Daystar students who participated in our inaugural Daystar Internship Program. This video is the first one to kick off the stories.

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正在择校的你请看过来:在自己真正热爱的学校里,闪闪发光!

又到深秋,启明星北皋校区和三里屯校区

开始寻找下一学年的小学苗了,

如果您认同启明星的理念,

想为孩子寻找一所他们真心热爱、也真心被爱的学校,

欢迎报名我们的小群组深度探校,

了解启明星于细微,

现场评估孩子与学校的契合度。

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 用这些振奋的消息开启你的新学年吧!

启明星双语学校三大校区——泉发校区、三里屯校区与北皋校区共同迎来开学日。无论是老生返校还是新生入学,我们都在他们身上看到了勇气的力量。相信这种力量与孩子在过去这个暑期的经历与成长密不可分。从这个意义上来说,每一个新学年都有着格外的仪式感。

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师说 尊重成长的“留白”究竟有多重要?

来自老师的关爱和尊重,往往比知识的传授更能激发学生的努力成长,好像“留白”一样,给了年轻的生命更多呼吸与生发的空间。我们很幸运,关爱和尊重,正是启明星核心价值观的重要组成,为所有社区成员,特别是老师们所珍视和秉持。

今天教师节,我们就来讲讲一位平凡的老师和学生们的故事——展示他对孩子们的关爱和尊重,并借此来认可启明星许许多多同样负责、热忱,且深受孩子和家长信任的老师们……

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少年的100小时社会初体验:从一杯咖啡开始的阅世之旅

实习项目是启明星社会创新项目的重要组成部分,集中体现了社会创新教育的关键目标之一Connecting。高中生为大学申请和之后的职业道路做准备的时候,通过浸入现实世界的实习体验与世界相联,在真实的场景中应用所学的技能,且培养为世界带来改变的勇气和激励他人的力量。

从本周开始,我们将陆续推出3位参加启明星首届暑期实习项目的学生的视频记录片。

欢迎追剧!

今天是第一集,陈华霖(Nick)的实习故事......

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少年的100小时社会初体验:经历了一场策展之后,想做艺术家的女孩找到了一条新航路!

认识世界的广度和深度,而后校正内心的“罗盘”,鼓起勇气,向着心中的理想无畏前行…….是启明星期待学生们参加实习项目之后,能够拥有的状态。

很开心,10年级的郭千睿(Halley)在暑期实习结束,不但坚定了中学毕业后继续深造艺术的决定,也拓宽了视野,找到一条可能的“新航路”——

她的“新航路”是什么?让我们来看Halley的故事吧:

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