体验式学习

我们的中学生每学年会用大约3-5天在课堂以外的地方进行学习。他们会将课堂所学延伸应用在现实世界中，并在重返课堂时反思这些体验。每一次的外出学习都有着明确的宗旨和学习目标，比如为团队合作、小组学习和个人成长提供机会，并使学生们更加了解和热爱周围的世界。

大量的学术文献证明了在情境中学习（经由实践而不只是观察来学习）的重要性。无墙周项目就为学生们提供了这种情境。学生们将：

•了解学术学习和个人或社交技能在现实生活中的应用；

•为自己和/或他人带来真正的益处；

•了解自己服务社会的能力；

•做出具有实际影响而非假设性结果的决策；

•培养解决问题的能力；

•培养责任感并为自己的行为负责。