体验式学习——“无墙周”户外学习课程

 

每学年大约有3至5天时间，中学生可以在传统课堂之外进行学习。启明星学校的学生将课堂所学与现实世界联系起来，并在返校后反思这些经历。每次出行都有明确的目标和学习目的，学生将在出行过程中获得锻炼团队合作、协作和个人发展的机会，加深对周围世界的理解。

 

有大量的学术文献强调情境学习的重要性：通过实践而不是观察来学习。“无墙周”项目为学生提供了这样的环境。因此，学生们能够:

 

• 在现实生活中应用所学的学术知识和个人或社交技能

• 给自己或他人带来切实的利益

• 了解自己做出改变的能力

• 做决定要有真实的结果，而不是假设的结果

• 培养解决问题的技能

• 培养对自己行为的责任感和责任心